Onze identiteit

Voor ouders die zoeken naar een school met een duidelijke christelijke basis en onderwijs dat verder kijkt dan alleen cijfers en prestaties, willen wij een thuis zijn. Bij GAVE vinden kinderen een plek waar het geloof geen bijzaak is, maar het hart van onze manier van werken en samenleven.

Bent u op zoek naar een school waar uw kind leert en gezien wordt, dan vindt u bij Onderwijsgroep GAVE christelijk basisonderwijs dat geworteld is in Gods Woord. Onze vier scholen (Basisschool De Bron, Basisschool TOV, Rehobothschool en Patrimoniumschool) in Veenendaal bouwen al ruim 120 jaar aan onderwijs waarin geloof, vorming en kwaliteit hand in hand gaan.

Binnen onze scholen geloven we dat ieder kind door God uniek en waardevol geschapen is, met prachtige gaven en talenten om te ontwikkelen. We willen we een plek bieden waar kinderen zich veilig voelen, tot bloei komen, hun talenten ontdekken, ontwikkelen en de Bijbelse boodschap van genade en de liefde van Jezus leren kennen. Al sinds 1903 is deze overtuiging het fundament onder ons onderwijs. De Heilige Schrift, gelezen in verbondenheid met de drie Formulieren van Enigheid, vormt daarbij onze vaste richtingwijzer. Dat maakt ons onderwijs helder, herkenbaar en betrouwbaar voor ouders die kiezen voor een duidelijke christelijke school.

Onze identiteit leeft niet alleen in woorden, maar ook in het dagelijks ritme van de school. Medewerkers starten iedere week samen met de Bijbel en gebed, en sluiten de week ook op deze manier af. Drie keer per week luisteren kinderen naar een Bijbelverhaal en praten we met hen over wat God daarin zegt over leven, keuzes, liefde, verantwoordelijkheid en hoop. Op onze scholen leren kinderen de psalm van de week en zingen we samen andere christelijke liederen. Zo wordt geloven verweven met het leven van alledag en groeit er vertrouwdheid met de rijkdom van de Bijbelse boodschap.

Door het jaar heen vieren we samen de christelijke feestdagen. Kerst, Pasen, Hemelvaart en Pinksteren krijgen een centrale plek binnen onze scholen, net als de bid- en dankdagen. In samenwerking met de Hervormde gemeenten organiseren we tijdens schooltijd bid- en dankdagdiensten. Ter voorbereiding op deze diensten bezoeken predikanten van de verschillende kerken twee keer per jaar enkele klassen. Zij gaan met de kinderen in gesprek over geloof, betekenis en beleving, aansluitend bij hun leefwereld.

Van ouders vragen we dat zij instemmen met onze christelijke identiteit en de manier waarop wij die zichtbaar maken in ons onderwijs. Onze scholen staan open voor iedereen, en we verwelkomen kinderen met verschillende achtergronden. Elk jaar organiseren we samen met de Hervormde kerken een goede‑doelenactie. Tijdens deze actie leren kinderen wat het betekent om te delen, om te zien naar anderen en iets te betekenen voor mensen die hulp nodig hebben.

Onze identiteit rust op drie pijlers: bedoeling, bezieling en binding.

Bedoeling: We willen niet alleen goed onderwijs geven, maar kinderen helpen op te groeien tot mensen die hun plek in de wereld kunnen innemen, geworteld in het besef dat ze door God geliefd zijn.
Bezieling: Het geloof in Christus is de bron van waaruit we werken en de inspiratie die ons en onze leerlingen richting geeft.
Binding: We vormen met elkaar een schoolgemeenschap waarin je elkaar kent, draagt en waardeert. Een plek waar kinderen fouten mogen maken, vragen mogen stellen en mogen ontdekken wie zij zijn. Een plek waar ze leren leven vanuit liefde, verantwoordelijkheid en hoop.

Dit betekent in de schoolpraktijk:

Geloof

Dat alle leerkrachten vanuit hun geloof met de kinderen omgaan.

Gebed

Elke schooltijd wordt begonnen en geëindigd met gebed.

Bijbelvertelling

Dagelijks wordt er uit de Bijbel verteld of een bijbelverwerking gemaakt.

Zingen

Zingen en aanleren van psalmen en christelijke liederen.

Feestdagen

We vieren samen de christelijke feesten zoals Kerst, Pasen, Hemelvaart en Pinksteren.

Normen en waarden

Het geloof handen en voeten geven.